เรื่องเพลงพื้นบ้านที่ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นนี้ จัดทำขึ้นเพื่อการศึกษา ดังนี้

1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องราวในเพลงพื้นบ้าน โดยศึกษาเกี่ยวกับ ที่มา ฉันทลักษณ์ ลำนำ ถ้อยคำสำนวนภาษาถิ่น ความหมาย และอิทธิพลที่มีต่อการดำรงชีวิต คติความเชื่อ ค่านิยมของชนในอดีต
2. เพื่อให้ตระหนัก ซาบซึ้ง เห็นประโยชน์และคุณค่าของวรรณกรรมท้องถิ่น เกิดความรัก ความหวงแหนและภาคภูมิใจในอดีตของท้องถิ่นตน
   ข้าพเจ้าได้ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารอ้างอิงดังต่อไปนี้
    สำเนียง เรียนรัชตะ. เอกสารประกอบการสอน วรรณกรรมท้องถิ่น ท 035. 2537. อัดสำเนา.
    จอห์นสัน แอนด์ จอห์นสัน (ไทย) จำกัด. ที่ระลึกเนื่องในโอกาสสมโภช 200 ปี กรุงรัตนโกสินทร์ รวมเรื่องเยาว์เล่าสู่กันฟัง. กรุงเทพฯ : ม. ป. ท. , ม. ป. ป.
    สำนักพิมพ์ รัชดาพานิช. การละเล่นเด็กไทย เล่ม 1 - 4. กรุงเทพฯ : รัชดาพานิช. ม. ป. ป.

ประวัติผู้จัดทำ
นางสำเนียง เรียนรัชตะ อาจารย์ 3 ระดับ 8
โรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 3 กรุงเทพมหานคร
ประวัติการทำงาน รับราชการเมื่อ 10 พฤษภาคม 2521
หน้าที่การทำงาน สอนวิชาภาษาไทย ท 202 ม 2 ปีการศึกษา 2547