รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ วิชาเคมีพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชื่อผู้รายงาน : นายจตุรงค์ บุญเสือ
รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ วิชาเคมีพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) หาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ วิชาเคมีพื้นฐาน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาเคมีพื้นฐาน เรื่อง พอลิเมอร์ ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และ(3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ วิชาเคมีพื้นฐาน ประชากรในการศึกษาครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 7 ห้องเรียน 276 คน และกลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 1 ห้องเรียน 45 คน ได้จากการสุ่มอย่างง่ายด้วยวิธีการจับฉลาก ขั้นตอนการดำเนินการมีดังนี้ ตอนที่ 1 หาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ ตอนที่ 2 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พอลิเมอร์ ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ และตอนที่ 3 ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พอลิเมอร์ จำนวน 6 เล่ม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พอลิเมอร์ เป็นแบบปรนัยชนิด 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และแบบประเมินความพึงพอใจ ของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 15 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ t-test (t – test dependent)