การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ชื่อผลงาน               การจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย                 รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ผู้รายงาน จินตนา เชื้อปรีชาปีที่ศึกษา 2555 บทคัดย่อ                     การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาสื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนโดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และ3)เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3                    ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนเทศบาลป้อมแผลงไฟฟ้า สังกัดเทศบาลเมืองพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 101 คน และกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 3 ห้อง 1 โรงเรียนเทศบาลป้อมแผลงไฟฟ้า สังกัดเทศบาลเมืองพระประแดง จังหวัดสมุทรปราการ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 31 คน โดยการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง                    เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ 1) สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 เรื่อง  2) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 แผน และ3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 60 ข้อ ซึ่งมีค่าความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง 0.20-0.80 ค่าอำนาจจำแนก (r)  อยู่ระหว่าง 0.22-0.63 และค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบเท่ากับ 0.7330  และ4) แบบวัดความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อสื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3                    ผลการวิจัยครั้งนี้ พบว่า                     1. ประสิทธิภาพของสื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (E /E ) ได้ค่าประสิทธิภาพ เท่ากับ 82.60 / 82.56  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้คือ 80/80                     2. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05                    3. ผลความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้สื่อสไลด์อิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง มหาราชของไทย รายวิชาประวัติศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 พบว่า ในภาพรวมมีระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 
 

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน

ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 80 คน กำลังออนไลน์