รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยี รายวิชาเพ
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง
|
||
ชื่อผู้รายงาน นางพิลัดดา แก้วณรงค์ |
||
ปีที่ทำการวิจัย 2557 |
||
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรมMicrosoft Word ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1/E2 ที่ระดับ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) ศึกษาความพึงพอใจในการเรียน กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/1 โรงเรียนบ้านกำแพงเพชร อำเภอรัตภูมิ จังหวัดสงขลา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 29 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster Random Sampling)มีหน่วยสุ่มเป็นห้องเรียน เครื่องมือการวิจัย คือ ชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยี แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์และแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการทดสอบค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพ 88.98/87.93 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยี หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดกิจกรรมการสร้างชิ้นงานด้วยโปรแกรม Microsoft Word โดยใช้กระบวนการเทคโนโลยี อยู่ในระดับมากที่สุด ( และ S.D. = 0.42) |