รายงานผลการสร้างและการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย รายวิชาประวัติศาสตร์ (ส 14102)

รูปภาพของ rujira.a

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง:รายงานผลการสร้างและการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย รายวิชาประวัติศาสตร์ (ส 14102) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้ศึกษา :นางรุจิรา อาจหาญ

สถานศึกษา :โรงเรียนบ้านแม่ลากเนินทอง อำเภอแม่จัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3

ปีการศึกษา :2558

การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังจากการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย กลุ่มประชากร ประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านแม่ลากเนินทอง อำเภอแม่จัน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 3 จำนวนนักเรียน 6 คน ได้ดำเนินการในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 13 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 15 แผน แบบสอบถามความพึงพอใจและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การวิเคราะห์ข้อมูลทำโดยนำคะแนนระหว่างเรียนจากการทำแบบฝึกหัดท้ายเล่มกับคะแนนหลังเรียนของแต่ละเล่ม มาวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของนวัตกรรม (E1/E2) และศึกษาความก้าวหน้าของคะแนนก่อนเรียนกับหลังเรียนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย โดยการตอบแบบสอบถามความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า

1.ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย เล่มที่ 1–13 มีประสิทธิภาพ สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ทุกเล่ม โดยภาพรวมได้ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 86.94/86.67

2.ผลการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พบว่า มีคะแนนการทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน จากคะแนนเต็ม 30 คะแนน ได้คะแนนก่อนเรียนเท่ากับ 11.00 คะแนน ได้คะแนนหลังเรียนเท่ากับ 28.33 คะแนน ความก้าวหน้าได้เท่ากับร้อยละ 57.77

3.ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 6 คน ที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด วิธีการทางประวัติศาสตร์และยุคสมัยสุโขทัย พบว่า ในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยของระดับความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย = 2.87, ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน = 0.27)

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน

ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 24 คน กำลังออนไลน์