เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ

ชื่อเรื่อง รายงานการสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ชื่อผู้วิจัย มลทิรา  รัตนบุรี

ปีที่ทำการวิจัย 2559

 บทคัดย่อ

           วัตถุประสงค์ของการศึกษาในครั้งนี้ (1) เพื่อพัฒนาเอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และ (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 19 คน โรงเรียนบ้านหน้าเขาใต้ร่มเย็น 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ (1) เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์   (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 6 หน่วยการเรียนรู้   (2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์   (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 20 แผนการจัดการเรียนรู้ (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 40 ข้อ และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และการทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า

  1. เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.26/87.11 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ 80/80
  2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หลังการใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่าก่อนใช้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
  3. นักเรียนที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน รายวิชา นาฏศิลป์ (ศ21104) กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด (m = 4.76) และเมื่อพิจารณาระดับความพึงพอใจในแต่ละรายการพบว่า ทุกข้อมีระดับความพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 
 

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน

ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 139 คน กำลังออนไลน์