รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผล ด้วยเกมการศึกษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุผล ด้วยเกมการศึกษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อผู้วิจัย นางนุชเนตร รัตนนวน
ครูชำนาญการ
หน่วยงาน โรงเรียนเทศบาล 1 บ้านจะบังติกอ อำเภอเมือง จังหวัดปัตตานี
ปีที่พิมพ์ 2552
ในการศึกษาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาความสามารถในการคิดเชิงเหตุผลของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมเกมการศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 1 บ้านจะบังติกอ ประจำปีการศึกษา 2552 ภาคเรียนที่ 2 จำนวน 29 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 27 แผน เกมการศึกษา